LEITURA E ESCRITA PELO ALUNO: LETRA P – UM DOMINGO DE PESCA

A história pode ser usada para trabalhar os seguintes conceitos:

  • Conhecimentos sobre o meio ambiente: a história se passa em um açude, um importante habitat para diversas espécies de peixes.
  • Habilidades de leitura: a história é simples e fácil de entender, com linguagem adequada para a faixa etária.
  • Habilidades de escrita: a história pode ser usada como inspiração para os alunos escreverem suas próprias histórias.

A história também pode ser usada para estimular a discussão sobre os seguintes temas:

  • Importância da pesca sustentável: a história mostra que os meninos foram cuidadosos para não pescar mais peixes do que podiam comer.
  • Respeito à natureza: a história mostra que os meninos ficaram preocupados quando viram a cobra d’água.

Sugestões para atividades

  • Atividade 1: Os alunos podem desenhar ou pintar uma ilustração da história.
  • Atividade 2: Os alunos podem escrever uma continuação da história, contando o que aconteceu depois que os meninos levaram os peixes para casa.
  • Atividade 3: Os alunos podem fazer um cartaz sobre a importância da pesca sustentável.

LEITURA PELO ALUNO: A FÁBULA

Título: A Cigarra e a Formiga

Instruções:

  1. Leia a fábula “A Cigarra e a Formiga” em sala de aula.
  2. Explique às crianças a moral da história: é importante trabalhar e se preparar para o futuro, em vez de apenas se divertir o tempo todo.
  3. Faça uma discussão em grupo sobre o que as crianças gostam de fazer no verão e o que fazem para se preparar para o inverno ou para o futuro.
  4. Peça às crianças que desenhem duas imagens: uma representando o que gostam de fazer no verão e outra representando o que fazem para se preparar para o inverno.
  5. Em seguida, peça que escrevam uma frase sobre cada imagem, usando palavras simples e incentivando a criatividade.
  6. Compartilhe as imagens e as frases em grupo, permitindo que cada criança apresente seu trabalho.