CARTILHA ALFABETIZAÇÃO – LETRA T

SÃO TRÊS PÁGINAS. CLIK E VEJA O BELÍSSIMO MATERIAL.

ALFABETIZAÇÃO – SONS NASAIS

ALFABETIZAÇÃO – Uso do R no meio de Palavras

ALFABETIZE COM AS PROFISSÕES

OLHO MÁGICO: A magia de de ser educador

 

“Brinque com seus alunos e ao mesmo tempo dê conteúdos”

 

 

 

Esse recurso pode ser usado na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Chama-se “Olho Mágico”.

Material:

 

1 folha de papel cartão;

6 envelopes;

Cola;

Pinceis.

 

 

Primeiro coloque o nome “Olho Mágico”, assim como está na ilustração. Cole os envelopes e enumere-os. Faça uns desenhos para deixar mais interessante. Fique à vontade, é você que vai conduzir o trabalho.

 

Como funciona? Dentro de cada envelope haverá um tema de aula, uma pergunta, um desenho, isso fica a seu critério.

O aluno escolhe um número. O professor abre o envelope e apresenta o que tem dentro. Depois de mostrado o tema, o professor ou um dos alunos irá explicar ou falar algo sobre. No momento da explicação ninguém pode “Piscar” ou seja mudar a atenção para outra coisa. Quem deixar de prestar atenção já perdeu. Por isso o recurso chama-se “Olho Mágico”

Essa é uma boa dica, que você pode usar da forma como quiser.

Até mais.

TRILHA DO ALFABETO: Brincadeira que garante aprendizado

 Já é hora dos seus alunos aprenderem, brincando as letras do alfabeto…

 

 

Material:

 

3 folhas de papel cartão de cores diferentes;

Cola;

Tesoura;

E pinceis.

 

 

Como construir?

 

Recorte quadrados iguais de uma das folhas e cole sobre a outra, igualmente como aparece na figura acima. Faça as letras nos quadrados. Faça uma decoração. Cole um desenho de um lado (Coelho), que pode ser outro; no outro canto cole (cenoura). Os desenho é para dar um ar de aventura: “Ajude o Coelho a pegar a Cenoura”.

 

E o dado?

 

 

 

Recorte o terceiro papel cartão conforme esse molde acima e cole as abas.

 

E as fichas?

 

Podem ser tampas de refrigerantes, sendo que uma com cor diferente da outra.

 

 

Como Jogar?

 

Podem jogar os meninos contras meninas. Um dos meninos arremessa o dado! Suponhamos que deu 5. O garoto vai arrastar a ficha por cinco casas, passando pelo A, B, C, D,  e parando na letra E.  Depois a menina arremessa e o dado cai com o numero 6 para cima: segue então, pelo “A, B, C, D, E” e para no F. Ganha quem chegar no Z.

Enquanto se joga ler o alfabeto diversas vezes, claro, de uma forma mais divertida que a convencional, levando seus alunos a memorizarem as letras com mais facilidade.

             Aproveite essa dica! Até mais!

 

HOJE É DIA DE DITADO: Aquela tarefa tradicional ganha uma nova estrutura

“Um ditado diferente e muito divertido. Esse recurso pode ser usado na 1ª e 2ª série, mas conforme você modificá-lo, também pode ser utilizado em outras”.

 

 

Por que fazer?

 

Porque os alunos aprendem a ler e escrever ou aprimoram seu conhecimento.  

 

MATERIAL:

 

Uma folha de papel 40 ou madeira;

Um desenho;

E pinceis.

 

Como fazer?

 

Construa um cartaz similar a esse que aparece na figura. Não esqueça, deixe as linhas em branco.

 

Como usá-lo?

 

O professor pede para o aluno escolher um dos seres do desenho. Um aluno escolhe e todos devem escrever o nome do ser. Depois é a vez de outro escolher e mais uma vez todos escrevem. Dependendo da criatividade do professor, muitos nomes podem sair, até mesmo os de seres que não estão na gravura. Depois quando for a hora da correção é que o professor preenche as lacunas no cartaz; também pode ser os próprios alunos.

 

Ex: Nesse caso, o primeiro desenho escolhido foi o SOL, depois as NUVENS, etc.

Professor, você é quem manda, cria e que pode fazer valer sua aula. Fique à vontade para inovar e aprimorar esse recurso.

Os meus alunos aprovaram!